Някои заблудени души в интернет издателския свят все още считат всички онлайн материали за обществено достояние. Неотдавнашен пример за това безумие е редакторът на списание за храни, който открадна статия, която включва рецепта за ябълков пай, и след това твърди, че прави автор на услугата, като го препечата без разрешение на автора или каквото и да е възнаграждение, както е описано от Хелън AS Popkin на MSNBC.com TechnoLog.

(Вж. Свързан блог на CNET сътрудник Ланс Уитни за повече информация за историята.)

За сведение, авторските права наистина се разпростират до материали, създадени за и публикувани в интернет. Статията на онлайн издателя Брад Темпълтън, 10 големи мита за обяснения за авторски права, всъщност обхваща 11 злоупотреби с онлайн авторските права. Статията първоначално е написана през 1994 г. и е актуализирана през октомври 2008 г. Страницата съдържа кратко описание на честната употреба и изтъква важността на намерението и потенциалното увреждане на оригиналната работа.

Училищата са начело на превенцията на плагиатството. Чрез сканиране на студентски статии чрез услуги като Turnitin, училищата могат да определят оригиналността на материала. Turnitin също така предоставя партньорска проверка и съдействие при оценяване. Студентите могат да проверяват собствената си работа, като използват услугата TurnCleck, която струва от 5 долара за една хартия до 5000 думи до 50 долара за един документ до 200 000 думи или 40 кредита на един лист.

Според проучване, публикувано миналия януари от Националното бюро за икономически изследвания (PDF), страхът от откриване може да не е най-добрият подход за предотвратяване на плагиатството сред студентите. Резултатите от проучването показват, че образованието на учениците за значението на академичния интегритет и какво представлява плагиатството е най-ефективното възпиращо средство.

В интервю за сайта на Inside Higher Ed, преподавател по икономика в Свортмор колеж Томас Ди казва, че образователният подход към превенцията на плагиатството е по-ефективен от "подхода за морално ухажване" или "подхода на закона и реда". Въпреки това, Дий изтъква, че малко учители в момента считат, че обучението на учениците за плагиатството е едно от техните "основни отговорности".

Липсва загриженост за авторските права

В случая с рецептата за заклещения ябълков пай, редакторът, който е откраднал рецептата, заяви в заблудения си отговор на автора, че „Мрежата се счита за„ обществено достояние “.„ За съжаление, това погрешно схващане е широко разпространено - и често от високо- ниво ръководители, които трябва да знаят по-добре.

Миналия месец писах за висш ръководител в компания, за която работех, който е откраднал огромни парчета от материали от повече от дузина различни уеб сайтове, за да ги използва в доклад, който той „е написал“ за клиент на федерална агенция. Натъкнах се на плагиатството, когато редактирах доклада и търсех дефиницията на съкращението, което авторът използва - или по-скоро сайта, който авторът е откраднал от използвания - в доклада.

След като открих този повдигнат материал, бях убеден, че използвам други избрани пасажи от доклада му чрез Google, което доведе до откриването на много други нарушения на авторското право в доклада.

Между другото, първото нещо, което авторът каза след като посочих плагиатството му, беше: "Не се тревожи за това." Казах му, че не може да представи доклад с неговото име като автор, когато всъщност по-голямата част от доклада е написана от други, които не са били признати. След това ме попита дали използвам програма за откриване на плагиатство, за да забележа неговото престъпление (думата ми, а не неговата). Той изглеждаше по-заинтересован от избягване на откриването в бъдеще, отколкото при писането на собствени доклади.

Без разрешение можете да намерите сайтове, които използват материали, защитени с авторски права

Преди години редовно въвеждах заглавията на моите публикации в блога си или избрани части от техния текст в полето за търсене на Google и търсех неразрешено използване на материала. Почти всеки път, когато го правех, открих поне един сайт, който беше изтрил съдържанието и го поставих на техния сайт без атрибути и без връзка към оригиналната статия.

Ако сайтът предостави информация за контакт, можете да поискате материалът да бъде премахнат, но полицията срещу неоторизирано използване на вашите публикации в блога или друго уеб съдържание скоро може да стане работа на пълно работно време. Дори по-лошо, усилието вероятно ще бъде безполезно, защото единственият ви вариант може да бъде да съдите нарушителите в гражданския съд. Според често задаваните въпроси за пиратството и нарушаването на авторски права, нарушенията на авторското право с намерение за печалба се наказват по американския федерален закон с до 10 години затвор.

Най-простият начин за търсене на неоторизирано повторно използване на писмени материали е да копирате едно или две изречения, да го поставите в полето за търсене на Google с цитати преди и след, и да превъртате в получените връзки, за да откриете нарушители на авторското право. Безплатният сайт за плагиатство съдържа текстово поле, в което можете да поставите текста (до 32 думи) и след това да натиснете бутона Търсене, за да видите резултатите от търсенето с Google или Yahoo.

Сайтът също така ви позволява да търсите копирани уеб страници, да разпечатвате материали с материали, свързани с защитата на авторските права, и да докладвате за плагиатство на Google, Yahoo, други уеб услуги и дори на учители по електронна поща. За съжаление сайтът, разработен и управляван от учител на име Дарън Хом, изглежда не е актуализиран от 2006 г. насам. Въпреки това, полето за търсене на сайта все още работи и ресурсите на плагиата на сайта все още са актуални.

Дори и с такива средства за откриване, страхът да не бъдат уловени може да бъде по-малко ефективно възпиращо средство за уеб плагиатството, отколкото да образова хората за стойността и необходимостта от защита на авторското право на нашите писания, снимки и друга интелектуална собственост. Не можем да предположим, че хората ще направят правилното нещо, освен ако не сме ги научили какво е правилното нещо.